Supervisie

Supervisie voor systeemtherapeuten (ST), systeemtherapeutisch werkers (STW) en systemisch georiënteerde professionals, binnen of buiten een NVRG-traject.

Werk jij als systeemtherapeut, systeemtherapeutisch werker of systemisch georiënteerde professional?
Volg je een opleiding tot systeemtherapeut (ST i.o.) of systeemtherapeutisch werker (STW i.o.), of werk je systemisch zonder een NVRG-traject?

Zoek je een plek waar je gericht kunt stilstaan bij je professioneel handelen, je ontwikkeling en je positionering als therapeut? Dan ben je welkom voor supervisie.

Ik ben NVRG-erkend supervisor en opleider. De supervisie is beroeps- en leerdoelgericht ingericht en voldoet aan de eisen voor registratie bij de Nederlandse Vereniging voor Relatie- en Gezinstherapie.

De supervisie kan worden ingezet in het kader van NVRG-registratie, maar is ook geschikt voor professionals die zich systemisch willen verdiepen buiten een formeel opleidingstraject.

Samen werken we aan jouw professionele én persoonlijke ontwikkeling, met oog voor jouw unieke leerproces.

Wat kun je verwachten?

De supervisie heeft een duidelijk leergericht karakter en wordt afgestemd op jouw ontwikkelingsniveau en werkcontext. We formuleren samen concrete leerdoelen en werken systematisch aan het verdiepen en versterken van jouw systemisch handelen.

Supervisie is geen les in technieken, maar een gestructureerd leerproces waarin jouw handelen, denken en positionering centraal staan. We werken vanuit relatie en proces: wat zich afspeelt in de therapeutische ruimte krijgt aandacht, evenals wat dit bij jou oproept als professional.

De supervisierelatie vormt een belangrijke bron van leren. Processen uit de praktijk kunnen zich weerspiegelen in de supervisie. Door te vertragen, te onderzoeken en te reflecteren worden interactiepatronen, parallelprocessen en onderliggende betekenissen zichtbaar.

We onderzoeken niet alleen wat je doet, maar ook hoe en van waaruit je handelt. Zo ontstaat ruimte voor professionele verdieping, stevigheid en een bewuste positionering als systeemtherapeut.

Leerdoelen en competenties (NVRG)

Binnen de supervisie werken we doelgericht aan persoonlijke leerdoelen, gericht op het versterken van kennis, vaardigheden en professionele attitude, in lijn met de competentiegebieden van de Nederlandse Vereniging voor Relatie- en Gezinstherapie.

We werken onder andere aan:

• het versterken van systemische houding, denken en handelen

• inzicht in de binnenwereld van de therapeut en de invloed daarvan op het proces

• verdieping van theorie en toepassing in de praktijk aan de hand van casuïstiek

• werken met loyaliteiten, hechting en complexe dynamieken

• het ontwikkelen van meervoudige partijdigheid

• positionering binnen het systeem en de organisatie

• het herkennen en hanteren van parallelprocessen en interactiedynamieken

• het versterken van zelfreflectie, professionele identiteit en ethisch handelen

Werkwijze en evaluatie

De supervisie kent een heldere opbouw, met ruimte voor zowel verdieping als praktische toepassing.

Gedurende het traject wordt de voortgang regelmatig geëvalueerd in relatie tot de gestelde leerdoelen, de ontwikkeling van competenties en de toepassing in de praktijk.

Mijn stijl als supervisor

Mijn stijl is helder, reflectief en ervaringsgericht, met een brede systemische blik. Daarbij staat een open en onderzoekende houding centraal.

Er wordt gewerkt met verschillende supervisiemodellen die zowel structuur als verdieping bieden. Samen onderzoeken we jouw innerlijke dialoog, de invloed van context en cultuur en kijken we kritisch naar aannames en interactiepatronen.

Feedback is gericht op ontwikkeling: zowel reflectief als toekomstgericht.

Mijn ervaring

Mijn ervaring omvat, binnen verschillende rollen en werkcontexten, uiteenlopende psychiatrische problematiek, zoals persoonlijkheidsstoornissen, bipolaire stoornissen, angststoornissen en trauma-gerelateerde problematiek. Daarnaast heb ik gewerkt binnen verschillende werkvelden en doelgroepen, waaronder ziekenhuispsychiatrie, niet-aangeboren hersenletsel, psychiatrie rondom zwangerschap en ouderenpsychiatrie.

Naast supervisie geef ik workshops waarin professionals op interactieve wijze werken aan de ontwikkeling van systemische vaardigheden en professionele reflectie.

De workshops zijn leergericht en gericht op het toepassen van kennis en vaardigheden binnen de eigen beroepspraktijk. Daarnaast heb ik ervaring met het geven van praktijkgericht onderwijs binnen verschillende instellingen.

Systemische stromingen en benaderingen

• Structurele therapie

• Strategische therapie

• Integratieve benadering

• Emotionally Focused Therapy (EFT)

• Emotionally Focused Individual Therapy (EFIT)

• Integrative Behavioral Couple Therapy (IBCT)

• Ervaringsgerichte therapie

Aanvullend werk ik vanuit

• hechtingstheorie

• narratieve therapie

• oplossingsgerichte therapie

• contextuele therapie

Praktische informatie

Vorm: individueel of in een kleine groep

Locatie: Rotterdam (Noord en Zuid) en online

Frequentie: in overleg

Registratie

De supervisie is beroepsgericht onderwijs en kan, afhankelijk van je opleiding en werksituatie, worden gebruikt voor registratie bij de Nederlandse Vereniging voor Relatie- en Gezinstherapie.

Wil je kennismaken? Neem gerust contact op.